学校教育目標

校長の願い「社会の中で私もみんなも幸せになる」

～合言葉「自分ごと」～

1.問題を解決する力

2.正しい情報を使いこなす力

3.多面的・多角的に考える力（色々な面や立場から考える）

4.自分や他の人の良さを知り、認める力（自分のことを知る・他の人のことを理解する）

5.自分をコントロールする力（自らを律する）

6.他の人と協働する力（協調する・折り合いをつける）

7.コミュニケーションをとる力（聴く・伝える）

8.想像する力（未来や地域、人の気持ちや背景を想像する）

未来に向かって自分を高める

▶ 指導の個別化と学習の個性化

・単元内自由進度学習への着手

・授業改善 ・ICTへの利用

・探求的な学びの推進

・教え合い、学び合い

▶ 総合的な学習の充実

・あさひプラン

・地域素材を題材設定

▶ インクルーシブ教育の充実

・環境と授業のユニバーサルデザイン

自分を知り、他者を知る

▶ 自分の良さを知る

▶ キャリア教育

・自己理解、仕事理解

・自分は何者なのか

▶ 道徳教育・学級活動の充実

・考えてそして行動できる

・SSTや朝鑑賞

▶ 人権教育の充実

▶ 自分の「できる」「できない」を知る

▶ 他者の「できない」を知る

自分をより良い状態にする

▶ 基本的な生活習慣の確立

・早ね 早起き朝ごはん運動

・ネットの利用ルール

▶ あきらめずに最後までやり抜く

▶ 体力づくりと外遊び

・児童会との連携

▶ 食育の推進

・地場産物の活用

▶ 早期治療の促進